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推薦序
兒童職能治療師／張旭鎧

保母：教導父母養育幼兒的好導師

　　當父母忙於工作、家中又沒有人可以幫忙帶孩子的時候，自然而然就會想要尋求保母的協助。這些年來發現，雖然少子化的問題日益嚴重，但是保母的人數卻有增無減，原因或許出在越來越少的父母能夠有時間照顧小孩，加上家中成員對於寶貝的疼愛，希望保母最好能夠一對一照顧小孩，認為這樣對寶貝才是最好的！當然，父母為孩子好的心情是可以被理解的！

　　然而現在資訊的快速傳遞，而這些似是而非的教養資訊常搞得父母、保母不知所措，就像是寶寶哭了該不該抱的問題，每個專家都有自己的看法，因此就看家長與保母接收到哪個專家的意見，如果意見相同還好，萬一意見不同，一場父母與保母的「溝通大戰」就免不了了！於是有人提問，是否有一本書能夠正確地告訴我們，孩子應該怎麼教？

　　本書作者艾瑪，不僅具備專業，更有十多年保母經驗，她所強調的「界線」的重要性，正是現代人教養孩子所欠缺的觀念，因為要讓孩子懂得規矩，才能學會禮貌，因此才會建立健全人格的基礎。擁有良好人格的孩子，才能表現出貼心、尊重，反觀社會上出現的「小屁孩」，常是父母過度寵愛、缺乏管教的結果！過去的觀念常是「孩子大了自然就會懂了」，但事實上卻是孩子恃寵而驕，累的還是父母！

　　這本書從孩子常見的教養問題切入，並且在每一章節開始時就附上檢核表，不僅是讓我們反省自己帶領孩子的方法，更是一種資料搜尋的方法，只要在檢核表中看到自己困擾的問題，就代表讀完這章節，問題自然迎刃而解！

　　書中不只討論如何帶領孩子，更考量到父母自身的時間安排，父母不應該有了孩子後就完全犧牲自己的時間！家長必須先考量自己是否能有充足的睡眠、與另一半有良好的關係，以及是否在養育孩子的過程中能尋找協助、支持。父母必須要能夠身心健康，才能有心力養育寶貝，並且作為寶貝的榜樣！

　　每次翻到第二章，常讓我會心一笑，原來國外父母和我們家長一樣，帶領幼兒時常用「不可以」作為管教，當孩子爬上椅子，爸爸喊著「不可以爬椅子！」於是孩子就爬上桌子，「不可以爬桌子！」「不可以爬櫃子！」永遠的「不可以」反而讓孩子無所適從！這個章節告訴我們如何正確的引導孩子做出正確的表現，並且能夠得到大人的讚賞，當然，父母在管教上也更輕鬆！

　　其他章節中提到像是「孩子不肯吃東西怎麼辦？」「孩子為什麼不讓我抱？」「如何讓孩子準時上床？」這些常在演講中被家長問到的問題，在書中也都提供了完整的解答！讀完本書我才恍然大悟，原來保母不只是親自帶領我們寶貝的人，更是教我們如何教養孩子的好導師！

　　從小到大，沒有一門學科是教我們如何當父母，因此如果能遇到一個好保母是父母、孩子的福氣，若沒有，也沒有關係，這本書就能解決您帶領孩子上的大部分困擾！