整個世界都是孩子的教室

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  • 整個世界都是孩子的教室

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    內容簡介

    讓孩子受用終身的體驗式學習法!
    放下書本帶孩子遊玩,探索大自然自己找答案。

      世界是一本書,不旅行的人只把書翻到第一頁!

      玩是孩子一生最重要的功課,每個孩子都是生命驚奇的探索家!孩子在獨立之前,媽媽是孩子最好的老師!帶著孩子遊山玩水,實踐體驗式學習與教養是對孩子很好的養育與學習方式!我們會帶孩子旅行甚至是去採海芋、賞桐花、賞荷花,體驗牧場、農場、看星星、螢火蟲、賞蝶、賞鳥……對我來說教育就是帶著孩子盡情的玩。

      旅遊是我們家的傳統,我要把這基因傳給我的孩子!

      父母教育的「毫釐之差」,孩子的命運可能就是「千里之別」。環境對人的影響是很大的,什麼樣的環境造就什麼樣的孩子,我總是想給孩子全世界,但無法把全世界搬進家裡,那就讓孩子以天地為家,這樣容易多了吧!我從來不會對孩子說:「這個很髒,這個不能玩、那個不能碰!」之類的詞句!我深深相信,孩子是小小旅行家、創意家,一邊玩樂一邊學習,小小年紀才會對生命充滿熱情及勇氣!孩子的腦袋就像一個空瓶子,由他們自己決定要裝什麼、裝多少進去,我相信這樣的學習方式,孩子自己學起來的就會是他們一輩子的智識了!

      體驗式學習與教養四大優點:

      *創意力
      海琍說要製作「巧克力口味的義大利麵」,塗鴉課的老師呆住了,身旁陪同的家長紛紛細語:「哪有巧克力口味的麵啊?」
      誰說不行呢?我跟海琍說:「哇!媽媽也好喜歡吃巧克力,可是我沒吃過巧克力口味的義大利麵耶!你做好之後可不可以分吃我一口呢?」她非常高興,把三種顏料混成一坨黑呼呼的怪顏色,還真有點像巧克力醬,然後認真的塗在她的麵條上。

      *思考力
      海琍問我:「馬也會吃紅蘿蔔嗎?」我說:「那要問馬呀!」當海琍在肥前屋牧場親手餵馬兒花花吃紅蘿蔔時,興奮地大叫:「牠吃掉了!牠吃掉了!」孩子自己找到答案了!「有的馬喜歡吃紅蘿蔔,有的喜歡吃草!」海琍自己下了這個結論。

      *選擇力
      睡前海琍語帶委屈的告訴我:「我今天沒有坐到咖啡杯!我很想坐!」我只好裝傻說:「對耶,今天沒坐到,媽媽剛好也忘了,那下次去你一定要提醒我記得要玩咖啡杯,好不好!」睡前的安慰與承諾,化解了她心中的小小委屈,其實她明白每次到遊樂園想玩什麼設施都是她自己決定的,不小心忘記了就只好下次再玩,讓孩子明白凡事都需要取捨。

      *分享力
      我們帶著海琍在中正紀念堂自由廣場餵食鴿子,我問海琍:「為什麼你要單獨餵白色那隻?」她很理所當然的說:「因為牠好可憐,都吃不到呀!」我又問:「為什麼牠吃不到呢?」她很認真的想一想:「因為都被別人搶走了!」我趁勢說:「就是啊,麵包這麼多,大家一起吃嘛!有吃到的就不要一直搶,要留一些給別人呀!」她用力的點點頭,再同意不過了。
      換著場景,教育可以很簡單!
      讓孩子隨著世界轉動,打開身體感官的探索生命!

      特別收錄:
      20個農場生態之旅,親子共遊好去處!
      走進大自然,學習好好玩!帶著孩子邊玩樂邊學習,教育孩子,從踏出家門開始!

    作者簡介

    湯子瑢 Selene Tang(小瑢子)

      滿腦子都在想著要去哪兒玩,不是計畫旅遊中,就是正在旅行中。

      婚前與另一半努力玩遍世界各地,目前為全職雙子媽媽,繼續跟另一半帶著三歲及一歲寶貝們到處去旅行,探索世界的每個角落!

      部落格:
      tw.myblog.yahoo.com/selene-noli

     

    目錄

    第一章:世界是一本書,不旅行的人只把書翻到第一頁! 有些事現在不做,一輩子都不會做了!
    實踐體驗式學習與教養!
    身教就是一起逐夢踏實的生活
    孩子越玩越懂得思考問題
    讓孩子隨著世界轉動

    第二章:旅人基因是我給孩子最好的人生禮物! 準媽媽用旅遊來調適心情,迎接新生命
    準媽媽該如何計畫適合的旅程?
    調整旅遊模式,二人旅伴世界成功轉型

    第三章:處處是教室,讓全家一起玩出好教育 寶寶用感官認識這個世界
    孩子會將所學知識與經驗做連結
    改變環境增強孩子的適應力

    第四章:自然是孩子認識世界最好的書本 快樂經驗累積孩子的正面能量
    整個世界都可以是孩子的教室
    父母才是孩子最棒的導師
    孩子的視野開闊心也就開闊了
    培養世界村的公民
    把冒險的決定權交到孩子手上

    第五章:Let`s Go!說好要一起旅遊一輩子 旅行化繁為簡四處趴趴走
    將旅行當做生活的一部分

     

    序文

    我是玩樂教養實踐家!

      還記得當年,我的中學時期好友得知我懷孕的消息,相當驚訝的說:「我還以為你不想生小孩呢!」是呀,青春年少的我,只想著怎樣可以飛得更遠玩得更瘋,生小孩當媽媽這種麻煩事才輪不到我哩!但人生就是這麼奇妙,許多以為不可能發生的事,就這樣發生了。

      第一次躺在生產台上,用盡畢生的力氣當了媽媽之後,我氣若游絲的對著另一半說:「我絕對不會再生,她就是獨生女了!」不到兩年的光景,我居然又回到同一個生產台上,談笑風生的迎接另一個寶貝!

      我順理成章的成了全職媽媽,每天周旋於二個小孩之間,一個不到二歲,一個是新生兒,最初二個月的期間真的很瘋狂,比起加班加到天荒地老還要驚人!真的牙一咬就撐過去了嗎?答案是會,會撐過去的,孩子終究會長大,於是我從手忙腳亂的新手媽媽,蛻變成優遊自在又快活的媽媽。這當中有過黑暗期,有過抓狂期,但大致上來說,我算適應得相當良好!在還沒成為媽媽之前,我從來沒想過自己可以這麼愛孩子,而且還可以帶得輕鬆愉快呢!於是我的育嬰假一延再延,我深深愛上親子間親密的互動,孩子的一顰一笑牽動著我,如果可以不眨眼,我好希望可以一直看著她們,只因為不想錯過任何一個有她們的畫面。

      身邊的朋友似乎覺得我「很會帶小孩」,我覺得那是因為我找到適合的方法了。大女兒海琍照民間的說法是來向父母報恩的,讓我一度以為所有的小孩都是天使,而小女兒敏琍就完全不同,讓我跟另一半驚覺因材施教的重要性!然而找對方法,照顧起來就事半功倍,我也讀過不少育兒書籍,上面的方法真的都只是參考,小孩千百種,情況萬萬種,這時父母就要學著嘗試不同的解決方式,千萬別以為育兒是選擇題,當書上的ABCD各種方法都試過,發現不對時,就要繼續尋找另外可能的方式。有些人運氣好,找到A就天下太平,當然也會有些人找到Z還是不對,認清這個部分,帶孩子就不會得失心那麼重了。

      出遊,佔了我的育兒生活相當大的部分,平日出去玩不會人擠人。為了讓自己更有行動力,我去學開車;為了找尋更多不一樣的好玩體驗,我每天上網的瀏覽作功課。賞花採果、登山踏青、逛展覽、看表演……哪裡有得玩就往哪裡去,孩子樂在其中,整天笑開懷,而我自己也玩到許多以前想玩卻遲遲沒有去玩的地方。

      在育兒這條路上,我擁有許多志同道合的媽媽們好友相伴,我們一起討論,一起分享孩子們的每個階段的酸甜苦辣,彼此扶持著讓我更有信心地玩下去。當玩成為一種習慣,我的育兒之路也走得更順遂了,二個孩子都樂於學習,勇於探索,生理跟心理的成長速度都超乎我想像!

      雖然我不是本科系的幼兒教養專家,但是我可以充滿自信的說:「我是玩樂教養實踐家!」只要能多花些時間和心力,加上一些小技巧,人人都做得到!

     

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